寫(xiě)作來(lái)自靈感，靈感來(lái)自于自己周?chē)�環(huán)境的溫暖，寫(xiě)作可以陶冶情操，豐富知識(shí)，擴(kuò)展視野，還有一份恬靜的收獲。每一次當(dāng)我寫(xiě)好文章后，我總有一股無(wú)比喜悅的心情，也不管自己文章投稿后能不能上報(bào)，總是孜孜不倦地快樂(lè)著，享受著，體會(huì)著，因?yàn)槿A城讓我一直快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)工作，快樂(lè)享受大家庭的溫暖。

    回想起第一次寫(xiě)稿的情景。那時(shí)看到隔壁十五組檢驗(yàn)員張愛(ài)妹的文章上報(bào)了，心中也有一種莫名其妙的沖動(dòng)，心中問(wèn)自己“別人能上報(bào)，自己為什么不去試試寫(xiě)文章投稿呢”，但是已經(jīng)停止了幾十年的筆，沒(méi)有勇氣再去提起來(lái)，也不知如何去寫(xiě)，我把我的想法告訴了當(dāng)時(shí)人力資源部劉立業(yè)老師，劉老師微笑著對(duì)我說(shuō)“只要你用心去觀察身邊的每一個(gè)人，每一件事，用心去敘述下來(lái)，也是一篇不錯(cuò)的文章，你也可以去圖書(shū)館辦個(gè)借書(shū)證，借點(diǎn)作文書(shū)看看，對(duì)你的寫(xiě)作也會(huì)有很大的幫助”，劉老師熱情、真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了我心中的夢(mèng)想，劉老師對(duì)我的鼓勵(lì)使我鼓起勇氣，充滿信心，重新拾起了筆，去一筆一畫(huà)記下了我在華城的思想與心得，一句一行記下了我在華城的情趣與生活。

    在去年2011年2月份，劉老師發(fā)報(bào)紙發(fā)到我們十六組時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“付出不一定有回報(bào)，但沒(méi)有付出肯定沒(méi)有回報(bào)，你的付出有了回報(bào)，你的文章上報(bào)了，繼續(xù)加油，寫(xiě)出更好的文章來(lái)。”我拿著《華城報(bào)》，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，揉了揉自己的眼睛，看了又看自己的文章，確實(shí)我的文章《感恩生命》上報(bào)了，我心中有一種無(wú)法可說(shuō)的成就感，這篇文章也是我生病住院時(shí)對(duì)生命的重新認(rèn)識(shí)和重新感悟，用心去寫(xiě)出了我出院后對(duì)生命的透徹理解和珍惜。今天我能夠在《華城報(bào)》上繼續(xù)寫(xiě)美好新篇章，真的離不開(kāi)劉老師對(duì)我寫(xiě)作起點(diǎn)的幫助，是他幫我打開(kāi)了寫(xiě)作之門(mén)。

    現(xiàn)在的我找到了我的愛(ài)好興趣，喜歡星期天下午靜下心來(lái)拿起筆來(lái)留一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自己近日在華城的新感受和新體會(huì)，用心去敘述，用心感受周?chē)�的一切，只要自己的心在，手中的筆，總會(huì)寫(xiě)出一篇篇溫暖的文章，感受一次又一次不平凡的感動(dòng)。

    親愛(ài)的華城朋友們，我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，讓我們勇于學(xué)習(xí)，敢于嘗試，從而更深切地體驗(yàn)自己的人生價(jià)值與生活的意義，追求和享受更美好的人生吧。