幾年前的一次偶然,我踏進(jìn)了華城——這個(gè)令我向往卻又陌生的地方。那時(shí)的我,背著一個(gè)小包,仰望著這個(gè)我即將走進(jìn)的另一個(gè)家,暗暗地對(duì)自己說(shuō),既然我接觸到了這塊溫暖的土地,我就要做得最好。
我的工作說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,每天我都要進(jìn)行生產(chǎn)統(tǒng)計(jì),為華城領(lǐng)導(dǎo)者的決策打下基礎(chǔ)。因此,當(dāng)我每天清晨打開(kāi)電腦時(shí),責(zé)任兩個(gè)字便會(huì)浮上心頭。無(wú)論我是心情開(kāi)心還是郁悶,無(wú)論我對(duì)數(shù)字有多么頭昏腦脹,無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒,我都會(huì)一絲不茍、一點(diǎn)一滴地去完成每一份工作。因?yàn)槲抑,什么叫做?fù)責(zé);因?yàn)槲抑,?zé)任這兩個(gè)字怎么寫(xiě);因?yàn)槲抑,有?zé)任心的人才是最美的。
剛來(lái)華城的時(shí)候,我對(duì)電腦也是略懂一二,有些事也是請(qǐng)教了前輩。做熟了以后,我才逐漸開(kāi)始熟悉。漸漸的,我開(kāi)始意識(shí)到了教與學(xué)的重要性。有人問(wèn),我就教,這成了我做事的又一大準(zhǔn)則。同事電腦出問(wèn)題了,我會(huì)看看;同事一個(gè)人做有困難,我們一起來(lái);同事有些操作不會(huì),我教給他。有人問(wèn)我為什么這么熱心,因?yàn)槊恳淮蔚膸椭,我自己也從中得到了許多快樂(lè)。我享受這種快樂(lè)。
從小的經(jīng)歷,讓我對(duì)困難者心懷悲憫。即使城市里那些遭人白眼的流浪者攔著我不走,我也會(huì)給他們一些零錢,雖然我不喜歡攔人這種行為,但任何人都有困難的時(shí)候,他們需要的是我們的幫助。汶川地震時(shí),我?guī)е畠簽闉?zāi)民捐獻(xiàn)愛(ài)心,雖然錢不多,雖然不起眼,但是卻真真切切是我和女兒的心意,是我們的綿薄之力。正如華城說(shuō)的那樣,“團(tuán)結(jié)、勤奮、奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)是每個(gè)人心里的一朵花。
愛(ài)華城愛(ài)得越深,就感到自己的責(zé)任越重。我相信,華城人將會(huì)更加勤奮努力,奮勇拼搏,本著強(qiáng)烈的責(zé)任心為自己、為華城贏得更燦爛的明天。