常聽有同志說,我很忙,忙得不得了。朋友之間碰到相互之間招呼也是問一下,“忙嗎”?“忙”字在生活中出現(xiàn)的頻率是非常高的,似乎人們都對于這個忙字有了一種習(xí)慣,也就成全了“人生總是這樣忙忙碌碌”這樣一句話。忙是好的,忙代表我們生活的充實(shí),忙意味著我們思想的積極。人們總是把“忙人”冠以一些好聽的稱謂。但“忙”有時卻無意間暴露了我們處事的能力,我們掌握的知識,我們對待生活的態(tài)度等等一些問題。
生活中這般,工作中更是如此。工作中的忙碌大致可以分為三種:第一種忙,忙得很被動,總是被事務(wù)追著、趕著,人幾乎成了工作的奴隸;第二種忙,忙得很主動,忙得有條不紊,人是工作的主人;第三種忙,忙得有些虛偽,因?yàn)橐呀?jīng)把忙與成功、閑與失敗聯(lián)系到一起,所以,這樣的人總是想法子讓自己忙。你屬于哪種忙呢? 在工作中最常見的是忙碌,最難得的是有成效的工作。不管我們有多忙,都要避免“只見忙碌,不見效果”,要學(xué)會忙,善于忙,力戒盲目地忙。每個人忙的事不同,但不能碌碌無為地白忙,要忙出成效、忙得精彩。 實(shí)踐證明,工作的成效并非取決于忙碌的程度,而在于忙碌的成效。其實(shí),“忙與不忙還是一個時間管理問題,忙是被時間所支配,被事情推著走,如果你想在時間中把握主動,就要學(xué)會管理時間。”我們說在有效的時間里做出有效的工作,充分壓縮工作的時間,騰出更多的時間供自己選擇。
這里對張總在“4·3”管理人員會議上所提出的”忙”字理論進(jìn)行進(jìn)一步闡述,以此對我們?nèi)绾蝸矸治觥泵Α钡母拍钇鸬綊伌u引玉的效果。張總提到忙有:“真忙,假忙,沒能力的忙”。真忙,是他在認(rèn)真工作的同時,空閑下來的時間是在充分學(xué)習(xí),通過工作中和學(xué)習(xí)中所掌握的知識和技術(shù),然后再運(yùn)用到工作中去,這樣他達(dá)到了事半功倍的效果。有些人是假忙,是沒有效益的忙,整天東扯扯西扯扯,看似他很忙,但不知在干些啥。時間都化在整天吹捧自己有多少能力,有多少事要做,結(jié)果真正有效的時間都讓他給浪費(fèi)掉了。有些人是沒有能力的忙,他沒有一定的知識和技術(shù),這樣的人,他做的再忙也不能產(chǎn)生相應(yīng)的效益。認(rèn)真做好工作好比是我生活的享受,這是認(rèn)真做好工作的唯一答案。這樣我們就可以愉悅地去工作,讓心靈有一種放飛,才能產(chǎn)生工作的動力。由此,我們可以正確的斷定忙與不忙的界線到底在哪一個位置,這樣對我們能正確評估自己的工作價值有一個參考。
“有時候不忙,但很累;有時候很忙,但不累!边@是一種心境,是一種你對工作和生活的一種態(tài)度。心情愉快興致很高時,做了很多事情,但絲毫沒有累的感覺;垂頭喪氣心灰意冷時,沒有做很多事情,甚至還沒有動手,就已疲憊不堪了,這或許是每個人都有的一種感覺吧。
如果說一個人是否覺得累,是由他當(dāng)時的心情來說明的話,那么一個人是否活得有勁,是否永遠(yuǎn)朝氣蓬勃充滿活力則是由他對待人生的態(tài)度來決定的。消極地對待人生的人,把生活的一切看成負(fù)擔(dān),不忙也累;珍惜生命的人把生活的一切視為樂趣,忙也不累。
忙與不忙之間我們要劃定一條界線,今天我們要不要忙,今天我們該不該忙。忙與不忙我們要設(shè)制一條界限,忙要忙到什么程度,忙要忙到啥時候,也就是說工作要有計(jì)劃,不能盲目地忙下去,清楚地設(shè)制好界限就不會過于忙碌了。忙是好的,但避免忙是和我們的心態(tài),我們的知識,我們的積累都有緊密的聯(lián)系,如何做到忙中不忙,不忙中帶忙,那就要調(diào)整好我們的心態(tài),要積極地面對生活。