下班回到家，感覺有些累，正在吃飯，九歲的兒子走過來說：“媽媽，今天的作業(yè)很多，我做完了老師布置的作業(yè)，可爸爸還叫我做家里的�！笨粗鴥鹤游�屈的臉，很是心疼，他肯定是希望我們理解他，電視、電腦都給他限制了時(shí)間，在他的世界里，很難理解。過了許久，我輕輕地說：“老師布置的作業(yè)完成了之后，課外練習(xí)可以自己適當(dāng)安排，但主題是不影響正常的學(xué)習(xí)�！焙⒆颖容^滿意的笑了，當(dāng)時(shí)我感嘆，原來被別人理解是那么開心。

    看著小孩離去的背影，想想現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能理解“理解”的真諦呢？在家里，老人責(zé)怪年輕人太開放，而年輕人認(rèn)為老人保守有余，創(chuàng)新不足；北方人在南方總是不理解南方人的纖柔，南方人不理解北方人的粗獷；小孩子希望大人能理解他們，父母也希望孩子理解他們的一片苦心；我們成年人工作中也希望領(lǐng)導(dǎo)理解自己付出的努力，知道每件事情中我們的努力，同樣領(lǐng)導(dǎo)也希望員工勤奮、刻苦、兢業(yè)。

    有時(shí)，總是事與愿違，明明自己很努力地去工作了，付出了，可就是沒有人知道并理解你，這時(shí)，只要我們拿出比海洋更寬廣的胸懷，寬容地看待一個(gè)個(gè)不同的個(gè)性，多一份理解，也就能微笑著擦肩而過。