無論是合作銀行金諾講壇上的講座，還是嘉興學(xué)院高端講壇上的講課，以及歷年來董事長給我們的會議講話，都是邏輯緊密、思路清晰、講解細致，把既簡單又深奧的道理通過層次分明的一、二、三簡化歸納分析，讓我們輕松獲知，快速理解，易記難忘。今天，我們也來學(xué)習(xí)這個方式，牽手一、二、三，來講講我們?nèi)绾伟哑髽I(yè)文化學(xué)習(xí)引向深入。
    在這之前我們簡單溫習(xí)一下華城企業(yè)文化的內(nèi)涵，我們的企業(yè)文化對內(nèi)實施：以人為本。從三個方面體現(xiàn)，精神文化：升華素養(yǎng)；制度文化：細而再細；物質(zhì)文化：綜合保障。*第一是精神文化。它是企業(yè)文化的核心和主體，也是員工最需要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會的。如果說我們每個人都有小想法，每個小想法各存小私心，那么企業(yè)擁有的便是大想法，因為兼顧著企業(yè)的發(fā)展，兼顧著我們員工的未來。只有通過企業(yè)精神文化的引導(dǎo)，把所有的小想法集中到大想法上來，減少私心，增知增趣，熱心本職，崇尚奉獻，我們的素養(yǎng)才能得到快速提升，我們的力量才能得到最大發(fā)揮。第二是制度文化。一說起制度，大家想到的就是約束，其實制度不僅僅是員工必須履行的義務(wù)，它更是維護員工利益的一種保障。企業(yè)的各種管理制度、利益分配制度、業(yè)績考核制度及培訓(xùn)升遷，都是在制度文化范圍內(nèi)。我們?nèi)A城的制度以人性化為基礎(chǔ)，講究細而再細，是員工和企業(yè)獲得更大利益的保障。第三是物質(zhì)文化。 這是企業(yè)最基礎(chǔ)的文化建設(shè)，從廠容廠貌到產(chǎn)品特色，從廠服廠歌到廠報廣播，從員工收入到福利待遇，無一不體現(xiàn)了我們?nèi)A城物質(zhì)文化建設(shè)的持久性和有效性，是我們最安穩(wěn)的依靠，最厚實的保障。
    對于可持續(xù)發(fā)展企業(yè)來講，企業(yè)文化不可缺少，那么員工學(xué)習(xí)企業(yè)文化也是必不可少。首先來講講作為企業(yè)員工，我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化的目的是什么？可以分為三個方面：第一、為知。就是為積累知識、增長學(xué)問而學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)，就沒有知識。每個人從出生開始，就一直在不斷的學(xué)習(xí)中，一言一行都是經(jīng)過學(xué)習(xí)而得。企業(yè)文化對于有些員工來說，是一個陌生的新名詞，從概念到內(nèi)容都是嶄新的，這從《華城報》上的員工文章中常�？梢钥吹�。所以學(xué)習(xí)的目的之一就是要掌握企業(yè)文化知識。第二、為己。只有通過學(xué)習(xí)，才能掌握企業(yè)文化。優(yōu)秀的企業(yè)文化能提升自己的綜合素質(zhì)，調(diào)整自己的人生價值觀，能讓自己更好地融入華城，成為更優(yōu)秀的自己，所以說學(xué)習(xí)企業(yè)文化能起到修身正己的作用。第三，為人。我們很多員工，因為自己受益于企業(yè)文化，所以把我們的企業(yè)文化作為家教教育自己的子女，也用來影響身邊的同事、朋友，讓正能量不斷弘揚，讓社會風(fēng)氣持續(xù)好轉(zhuǎn)，從而可以推進和諧家庭、和諧企業(yè)甚至是和諧社會的建設(shè)。
    其次我們來說說學(xué)習(xí)企業(yè)文化的方式。也從三個方面來講：一是模仿。意大利有句名言說：模仿是人類一切學(xué)習(xí)的開端。學(xué)習(xí)企業(yè)文化也是如此，剛開始，我們只是從字面上去認識，從身邊同事領(lǐng)導(dǎo)的身上去了解，從企業(yè)報、企業(yè)廣播、企業(yè)各種形式的文體活動中去感受，慢慢地模仿學(xué)習(xí)。浸潤在文化的氛圍中，一切便會不知不覺地開始改變、提升。二是實踐。沒有實踐就沒有真知，眼中的文化，腦中的概念，永遠浮于表面。偉人毛澤東說過：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)�！蹦７聦W(xué)習(xí)只是表面功課，只有認真思考、用心領(lǐng)悟，并使用、實踐加以佐證，我們才能真正感受到企業(yè)文化的奧妙之處和力量所在。三是融會貫通。就是把各方面的知識或道理融合貫穿起來，從而得到系統(tǒng)透徹的理解。要先融后通，融者，即融合，就是學(xué)習(xí)企業(yè)文化要知其然，更要知其所以然，并把這兩者有機融合，融入實踐，融入工作，融入自身，把學(xué)習(xí)到的文化融化為自覺的意識和行為。有融才有通，通，是目標(biāo)，即思想通，理念通，最終行為同，行為同力量齊，那么無論是個人還是企業(yè)，都能得到更好的發(fā)展。
    第三，學(xué)習(xí)企業(yè)文化的三個境界。其一是知之，其二是好之，其三是樂之。這個觀點源自某學(xué)者研究孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的論述后所得到的，對于我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化來說同樣適用。第一境界，知之。我們?nèi)A城員工不管工齡長短，或多或少都知道企業(yè)文化。因為我們的文化建設(shè)已經(jīng)深入到企業(yè)的各個角落、各個層面，已經(jīng)與生產(chǎn)經(jīng)營血肉相連，形影不離。同事在學(xué)你也學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭你要干，無論是死記硬背還是一點即通，無論是主動求知還是被動灌輸，企業(yè)文化知識就如沙漏一樣，不斷流入我們每個人的心中、腦中、工作和生活中，但這只是初級境界，因為只是初步了解，沒有完全投入。第二境界，好之。好，就是喜愛，就是對我們的企業(yè)文化有濃厚的興趣、強烈的渴望。瓦特發(fā)明蒸汽機、牛頓發(fā)明萬有引力定律，許多的成大事者，起先都是因為某樣小小興趣的指引。引用這么偉大的人物作例，只是為了讓大家知道，愛好和興趣能挖掘出我們想像不到的動力和智慧。所以，摒棄某些成見，擦亮心靈的眼睛，走入我們企業(yè)文化建設(shè)的天地，你將會比現(xiàn)在更愛文化，更愛企業(yè)，更愛自己。第三境界，樂之。還記得嗎？我們的學(xué)習(xí)生涯，做不完的作業(yè)考不完的試，有些同學(xué)天天抱怨，而有些同學(xué)樂此不疲，態(tài)度不同，便也有了不同的收獲，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)業(yè)有成的大多都是后者。就如現(xiàn)在，樂于學(xué)習(xí)我們企業(yè)文化的員工，就會把學(xué)習(xí)企業(yè)文化當(dāng)作人生的享受，就會主動地學(xué)，積極地學(xué)，就會得到精神上的振奮、智慧上的啟迪，就會在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的價值。引用孔子的話：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！狈搭櫼幌伦约�，我們學(xué)到了何種境界？
    企業(yè)文化能改變你的想法，能提升你的素質(zhì)，能體現(xiàn)你的價值，能為培養(yǎng)兒女做人做事提供正確的理念，是家庭創(chuàng)造精神文明和物質(zhì)文明的有力保障。真學(xué)，真知，真會，才能真干、實干、能干，要同心同向、同步同頻，必須堅定不移，堅持不懈。我們的企業(yè)文化不是一場晚宴，熱鬧一時；也不是一場電影，劇終人散，而是像我們?nèi)A城廠區(qū)內(nèi)那茂盛的香樟樹，四季常綠，生生不息。在各種思想文化交鋒更加頻繁、人們思想意識的多樣性不斷增加的今天，只有進一步振奮精神、再接再厲、持之以恒，才能把學(xué)習(xí)企業(yè)文化引向深入。